1、【篇一】校园绿色环保活动方案 活动背景：随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。我国腾飞的经济发展的同时也给我们的大自然环境带来了沉重的一击。
2、为了实现绿色校园和和谐班级的目标，我们需要将环保理念深入到班级建设中。当前，环保潮流正逐渐深入社区层面。我们需要在校园和班级中推广环保知识，提高学生的环保意识，建设一个环境和谐共存的生存环境，让环保真正走进校园和班级。
3、流程一：首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣传海报和横幅，吸引过路的学生加入到校园环保行动中来，然后播放有关环境保护以及生活垃圾对大家的危害的宣传片，在宣传片结束后组织志愿者去操场以及周边校园绿化捡垃圾，从而让大家明白破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的，以至于提高大家的环保意识。
4、学校环保主题活动方案1 活动目的：为了地球的明天，我们必须从现在开始努力，要好好地保护环境。为了能更好的教育广同学的环境保护意识我校法律一系开展以“绿色环保”主题的活动。
5、活动背景：在生机勃勃的夏日，我们的工作蓬勃发展，地球作为人类的家园，需要我们共同呵护。保护环境，从我做起，从每一片绿叶、每一棵小草、每一朵鲜花开始，爱护地球，让我们一起行动起来，共建绿色校园。
6、环保教育的核心在于培养学生的环保意识，并逐步形成保护环境的习惯和行为。通过实践活动，学生能够更深刻地理解身边环境的现状及其重要性，同时在潜移默化中提升环保意识。
【篇一】勤俭节约主题活动方案 活动目标：节俭既可以表现在不浪费资源，比如与我们生活密切相关的水。现在有些人不注意节约，随便浪费，水龙头拧不紧，一滴一滴往下滴，但他们没有想过，就是那几滴水，可以使那些缺水地区的人们用上许多天。
活动一：节俭行为面面观 观看图片展示：洗过菜的水用于浇花、拔掉电源、光盘行动、收集废纸等。 学生交流讨论，分享节约的实例。 教师引导，分享身边的节俭故事或名言。 小组讨论，自由分享。过渡：这些行为展现了节俭的多种方式，体现的是一种习惯，一份责任。
局机关和各校要围绕活动主题，加强宣传，推广节能理念，制定有序用电计划，鼓励绿色消费。 各校学生组织要积极参与节能减排活动，全面实施节能措施，强化节能环保意识。 营造校园文化氛围，利用各类平台宣传节能减排，要求师生参与活动。 开展节能减排主题班队会，引导学生关注生活中的节约方式。
一）召开勤俭节约主题班会（负责人：班长）班会内容包括：主题开场、学习问题发言、生活问题讨论、纪律问题阐述、学生代表发言、分组讨论、小组代表发言、游戏活动、班长总结。（二）活动实施（主要负责人：班长、团支书）活动内容包括：节约用钱、节约用纸、节约用水、节约用电、节约粮食等。
一）宣传教育阶段 充分利用局域网开展宣传教育，使广大干部职工进一步提高对“艰苦奋斗、勤俭节约”重要性的认识；组织学习领会《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》，进一步增强效益理念。
1、通过多种宣传方式，普及环保知识，提升职工的环保意识。 培养员工关注社会发展、热爱公益的品质，学习并实践环保行为。 提高自身环保意识和知识水平，促进环保责任感，树立正确的环境价值观。活动时间 定在xxxx年x月，确保有足够的时间准备和实施活动。
2、保护环境主题活动方案1 活动目标：通过这次主题班会，使学生充分认识到环境对人类生存的重要性，环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。
3、环境保护宣传活动方案1 活动背景 现如今，环保意识越来越深入人心，越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动，使员工在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，是我们举办这次活动的中心思想。
4、让学生了解环境保护知识，懂得人与自然和谐共存的道理，知道环境污染的危害。 培养学生综合观察、分析的能力、动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。活动准备： 制定方案，物质准备，场地、人员的联系。活动过程： 征集环保寄语，调动学生参与积极性，通过观察生活发现问题，思考环保寄语。
学校全国节能宣传周活动方案1 根据“关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知”（发改环资〔20xx〕948号）的精神要求，结合我校实际情况，决定于6月11日至6月xx日期间开展以“节能有我绿色共享”为主题的节能宣传周活动。同时，围绕我校节能工作特色，于宣传周期间组织开展两项节能低碳主题活动。
今年6月12日至18日为全国节能宣传周，6月14日为全国低碳日。xx工业大学积极响应国家号召，决定开展全国节能宣传周和全国低碳日系列活动，旨在动员全校师生员工参与生态文明建设，宣传节能低碳，建设美丽中国。
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，广泛宣传生态文明主流价值观，努力建设资源节约型和环境友好型的绿色校园，积极培养具备生态眼光的新时代大学生，在全校形成节能降碳的良好风气。
1、小学节能宣传周活动实施方案（一） 20xx年6月x日至x日为全国节能宣传周，6月x日为全国低碳日，本次节能宣传周的主题是“节能有道 节俭有德”。为深入开展节能宣传教育，提高广大师生的资源忧患意识、责任意识和节能意识，土主镇中心校扎实开展“践行节能低碳，建设美丽校园”主题教育活动。 一是扎实开展节能教育宣传活动。
2、学校节能宣传周活动方案1 根据桂林市教育局关于《20xx年桂林市教育系统节能宣传周活动方案》、《桂林市教育局20xx年节能工作实施方案》的文件精神，结合我校的实际情况，特制订本活动方案。
3、学校全国节能宣传周活动方案1 根据“关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知”（发改环资〔20xx〕948号）的精神要求，结合我校实际情况，决定于6月11日至6月xx日期间开展以“节能有我绿色共享”为主题的节能宣传周活动。同时，围绕我校节能工作特色，于宣传周期间组织开展两项节能低碳主题活动。
4、学校开展节能宣传周活动方案1 指导思想 深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《江苏省党政机关厉行节约反对浪费的有关规定》，积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用。
5、根据中省活动方案精神，按照市节能工作领导小组办公室统一安排，制定20_年全市教育系统节能宣传周和全国低碳日活动方案，旨在强化师生绿色低碳节能意识。活动主题为“节能领跑，绿色发展”和“绿色发展，低碳创新”，时间定于6月12日至18日为全国节能宣传周，6月14日为第_个全国低碳日。
6、节能低碳，从我做起，为了响应全国节能宣传周和全国低碳日，我校将在6月12日至18日，开展一系列节能宣传周活动，旨在激发全校师生的节能减排意识，普及低碳知识，共同塑造绿色生活理念，推动节约型校园建设。
