通过调查，我们了解了低碳对人类生活的影响及碳排放量，通过我们自身对低碳的理解及查阅资料进行宣传，使更多人了解了低碳生活的意义所在，并且开始了低碳生活。从而与以前相比，减少了碳排量。
了解中小城镇的“低碳生活”意识，进行气候变化宣传 教育 ，从而提高城镇居民的节能减排意识，倡导低碳绿色生活方式。
依靠科技，加快技术开发和推广。加快节能减排技术研发，加快节能减排技术产业化示范和推广，加快建立节能减排技术服务体系，推进环保产业健康发展，加强国际交流合作。夯实基础，强化节能减排管理。建立政府节能减排工作问责制，建立和完善节能减排指标体系、监测体系和考核体系。
社会实践调查报告的写作程序 一般来说，社会实践调查报告写作要经过以下五个程序： 确定主题 主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。
节能减排标志节能减排有广义和狭义定义之分，广义而言，节能减排系指节约物质资源突出抓好重点行业和企业，继续加强钢铁等重点行业，以及年耗能万吨标准煤以上重点企业的节能减排工作。 加快推进市场机制发展，通过实行税费政策等“经济杠杆”政策措施，可以有效地激励节能环保行动，遏制污染行为。
紧紧围绕“节能减排”的主题，积极关注节能减排，参与节能减排，努力开展实践调研，推动社会节能减排活动的开展，为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。 通过实地调研、科学论证、决策咨询等活动，提出可操作性调研方案，就江西经济社会发展建言献策，提供给政府部门作决策参考，为江西经济建设和社会发展服务。
1、第节约用纸。纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。据统计，回收一吨废纸能产生800千克的再生纸，可以少砍17棵大树，节约用纸就是保护森林资源，保护环境。第减少废气排放。
2、我提出以下几点可行的建议： 节约电能。要注意随手关灯，可以使用高效节能灯泡。据美国的能源部门估计，使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。除了电灯，在使用其它电器方面也要注意，尽量选择低消耗节能产品，不用电器时要切断或关掉电源，冰箱则让它处于无霜状态。
3、多运动，少看电视机，少上网，多与家人和朋友聚聚，多出去散散步。 尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料，高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免 用节能灯代替白炽灯，瓦数（功率）尽量低点，照明够了就行，而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。
4、减少能源消耗：大学校园是能源消耗的重要场所。为此，我们应该采取有效措施减少能源浪费。例如，合理调整宿舍空调温度，积极参与节能减排宣传活动，合理使用电器设备。 绿色出行：大学生应优先选择步行、骑行或公共交通工具，减少私家车出行，降低碳排放。在必要时，鼓励选择高效低碳的交通工具。
5、例如，骑自行车或乘坐公共交通工具上下班，减少开私家车；减少不必要的购物，将旧衣物捐赠给需要的人；减少牛肉消费，因为牛在反刍过程中会产生大量甲烷，甲烷的碳排放量较高；使用节能灯具和变频电器，夏天空调温度不要调得过低等，这些都能实现节能减排。
护环境等教育内容，将节能、节水、节地、节粮、节材等教 育内容纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课 堂。（二）积极开展以节能减排为内容的学校主题教育活 动。
在学习和教学过程中要注重行为节水，杜绝水龙头长流水，养成良好的节水习惯；拖把坚持快速搓洗，洗手不要直接用长流水冲，这样每月每人能节约用水2吨左右；校园内尽量少喝瓶装饮料，喝学校供应的饮用水。
可是现在我改变了主意，因为有一天，我听到老师这么对我和同学们说：“同学们，从现在起，我们应该节约资源，节约每一滴水，每一度电，每一毫升汽油，那是我们每一个人都要做到的义务。
推进节能减排专业教育，加强对高职高专院校、普通本科高校非环境专业学生的节能减排教育。鼓励各地和学校结合实际情况，通过开设富有地域特色的地方课程和学校课程，以及综合实践活动等，传播节能环保、新能源、可持续发展等知识，通过课堂主渠道不断培养学生节能减排意识，树立可持续发展观念。
节能减排学校行动”是“节能减排全民行动”的重要组成部分，我校高度重视和加强节能减排工作，紧紧围绕以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。
活动目的：为了推进节能减排学校行动，强化师生节能意识，建设节约型校园。口号：“节能减排全民行动”、“我为节约做贡献”。成立节能减排小组，全校师生参与。活动内容及时间安排：包括宣传倡议、建立健全节能环保制度、主题队会、征文比赛等。总结评奖：评选“节能环保标兵”。
千家企业节能行动的开展使得重点企业的生产能耗大幅降低，节约了5亿吨标准煤。十一五期间，中国成功降低了单位国内生产总值能耗11%。2011年，《十二五节能减排综合性工作方案》出台，目标明确，将降低能源强度、减排污染物与合理控制能源消费相结合，形成经济结构调整的倒逼机制。
四川省致力于推进“十二五”节能减排工作，特别重视技术研发和推广的实施。首先，四川省政府积极争取国家在节能减排科技研发上的支持，并在省级科技计划和专项中增加投入，强化技术创新体系。
